6/13(五)雨
今天收mail時,看到一名好友寫給我的mail...
讓我看完之後頗有感動~
分享在blog裡和摯友分享~
讓我看完之後頗有感動~
分享在blog裡和摯友分享~
永遠有多遠？
不知道有多少人曾問過這樣的問題。
我想答案只在你心裡~
有一天你認為可以結束的時候，那麼永遠也就到了盡頭。
所以永遠只是對當前的敷衍而已。
有一天你認為可以結束的時候，那麼永遠也就到了盡頭。
所以永遠只是對當前的敷衍而已。
當你看到《鐵達尼號》的蘿絲為了傑克苦苦守候的時候；
當你看到兩位白髮蒼蒼的老人在你面前相互攙扶著走過的時候；
當你聽到《漂洋過海來看你》中也有望眼欲穿的目光的時候...
你是否也曾在心中流下一滴淚，可是那只是別人的天長地久。
故事中有太多讓我們感動情節，但，那只是故事。
現實的生活賦予了每個人打破完美的權利，
所以殘缺才是生命的本質。
我....
不知道什麼時候學會了感動~
關於愛情~聽著許多朋友的故事~
關於愛情~聽著許多朋友的故事~
彷彿是一個理所當然的話題，有快樂、有悲傷。
最近經常造訪一位朋友的空間，整個空間似乎只寫下了兩個字「守候」，
幾百篇日誌似乎也只幾下了一個字「愛」。
我想每一個去造訪的人都沒有辦法不去感動，在這個充滿有誘惑的世界，
一個人等待竟然可以如此堅決。那是屬於她的天長地久。
女人是感性的...
自己也曾經因為其它人一直的等待而曾經感動過....
只是慎重考慮後還是堅決拒絕
女人是感性的...
自己也曾經因為其它人一直的等待而曾經感動過....
只是慎重考慮後還是堅決拒絕
每個人都在書寫著故事，一個人的諾言背後隱藏著怎樣的心，
是左右搖擺還是讓美麗的文字繼續上演。
牽著手的雙手是否能走到生命的盡頭……
可是，那又是屬於誰的天長地久……
可是，那又是屬於誰的天長地久……
幼稚園、國小、國中、高中~
學生常常會跟我分享學校或最近發生ㄉ事情...
有時搞不清楚他們是在混時間下課還是真的想與我分享~
我擔心沒教到新的東西時間到了要下課~學生卻還常顧左右而言似的~
甚至為了要給家長交待而擔誤到我下課時間~
今晚去學生家上課,他一直講話~講不停~
當我在看他譜的功課時,耳朵可以聽到他彈的音~
他以為我只是眼睛在看其它譜~就算他彈錯,我也不知道~
每個學生都只想隨便唬攏過去~~我自己若是學生也會ㄚ~
我低著頭看譜~還是沒抬頭看他
我說~不對~ 不對~ 還是不對~
他講話了~~~
他問我為什麼可以不用看他彈就知道他彈錯了??
你說呢?
正準備離開時,他給我看他的日記...
日記??
學生常常會跟我分享學校或最近發生ㄉ事情...
有時搞不清楚他們是在混時間下課還是真的想與我分享~
我擔心沒教到新的東西時間到了要下課~學生卻還常顧左右而言似的~
甚至為了要給家長交待而擔誤到我下課時間~
今晚去學生家上課,他一直講話~講不停~
當我在看他譜的功課時,耳朵可以聽到他彈的音~
他以為我只是眼睛在看其它譜~就算他彈錯,我也不知道~
每個學生都只想隨便唬攏過去~~我自己若是學生也會ㄚ~
我低著頭看譜~還是沒抬頭看他
我說~不對~ 不對~ 還是不對~
他講話了~~~
他問我為什麼可以不用看他彈就知道他彈錯了??
你說呢?
正準備離開時,他給我看他的日記...
日記??
哎~~
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